智育润心，共绘亲子成长璀璨图景——东里社区家长学校家庭教育实践活动圆满落幕

9月21日下午，东里社区二楼活动室内暖意融融，20组青少年亲子家庭齐聚一堂，共同参与“智育润心，共绘亲子成长璀璨图景”家庭教育实践活动。此次活动由社区家长学校精心策划，旨在破解亲子沟通难题，传递科学育儿理念，为社区家庭搭建起情感交流与能力提升的双重平台。

下午2点，在社工的引导下，亲子家庭有序签到入座，活动现场的情绪卡片、彩笔等互动道具早已整齐摆放，提前营造出轻松互动的氛围。活动正式拉开帷幕后，深耕青少年教育领域的国家二级咨询师凌讲师率先带来“接住孩子的烫手红薯”主题讲座。讲师以“孩子的负面情绪与棘手问题”为切入点，将孩子的叛逆、哭闹、拒绝沟通等家长眼中的“麻烦事”比作“烫手红薯”，结合 “孩子因考试失利摔东西”“拒绝分享玩具引发争执”等真实案例，用通俗生动的语言拆解背后的心理动因。她系统讲解了“接纳情绪先于解决问题”的沟通逻辑，传授“共情回应”“有限选择”等接住“烫手红薯”的实用技巧。

随后开展的“镜中人”亲子游戏将活动推向高潮。社工宣布规则：亲子双方轮流担任“镜外者”与“镜中人”，“镜外者”通过表情、肢体动作演绎开心、委屈、烦躁等情绪，“镜中人”需精准模仿并说出对应的情绪名称。有的家长皱眉噘嘴模仿孩子受委屈的模样，引得孩子忍俊不禁；有的孩子攥紧拳头、跺脚演绎 “生气”，家长立刻同步动作并轻声问“是不是像你没买到想要的书时那样？”。全程无过多言语，却在一模仿一回应的互动中，让家长直观捕捉到孩子情绪表达的细微信号，也让孩子感受到被理解的温暖。“妈妈刚才模仿我难过的样子，我觉得她懂我了”“原来我生气时的表情这么吓人，以后要好好说”…… 游戏结束后，孩子们主动分享感受，家长们则认真倾听，不少人当场拿出手机记录下孩子的“心里话”。爱帮社工表示，这种沉浸式互动让家长更精准地掌握孩子的情绪密码，为日常沟通扫清障碍。

沉浸式的游戏互动为后续的深度分享奠定了基础，在随后的交流环节中，多个家庭主动畅谈内心感受。来自三年级的小雨同学说：“原来妈妈知道我发脾气是因为作业太难，以后我会好好说”；家长李女士则感慨：“专家讲的‘先共情再引导’太实用，刚才玩‘镜中人’游戏时才发现，孩子比我想象中更懂表达”。无论是孩子的坦诚告白，还是家长的感悟分享，都印证了‘智育润心’的活动初衷，用科学方法搭建亲子沟通桥梁，用情感互动滋养成长

活动最后，全体亲子家庭在活动横幅前合影留念，镜头定格下一张张笑脸。此次活动通过“专家授课+互动实践 + 分享沉淀” 的模式，不仅帮助家长更新了教育理念、掌握了沟通技巧，更以情感互动为纽带，打破了亲子间的沟通壁垒。

东里社区家长学校负责人表示，未来将持续以家长学校为载体，开展更多精准化、多样化的家庭教育服务，推动形成“尊重、包容、互助”的社区育儿氛围，让每一个家庭都能在科学引导下绘就温馨成长图景。